* Tabla realizada en clase personal
Equipo ¿Qué es? ¿Esta/estubo vivo? ¿De qué se alimenta/alimentaba?


I Corcho Estuvo De nutrientes que absorbía el árbol

II Esqueleto de coral Estuvo De nutrientes y plancton

III Frijoles Estuvo De lo que absorbía la planta (nutrientes de la tierra, agua)

IV Algodón Estuvo Nutrientes, agua y sol

V Lentejas Estuvo De lo que la planta absorbía de la tierra

VI Palitos de madera Estuvo De lo que absorbía cuando era un árbol

VII Semillas de nuez Estuvo De agua sol y los nutrientes conseguidos por absorción

 Tarea de Nutricion.
*Definición
* Conjunto de funciones orgánicas por las que los alimentos sufren transformación y se hacen aptos para el crecimiento y la actividad de un ser viviente, animal o vegetal.
Diccionario enciclopédico ilustrado, Ramón García-Pelayo y Gross
* La nutrición es la ciencia encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico, garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, lográndo una salud adecuada y previniendo enfermedades. Los procesos macrosistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación.
También es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta
http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n

*Tipos de nutrición
 *Nutrición heterótrofa
Es aquella que llevan a cabo aquellos organismos que necesitan de otros para vivir.
Los organismos heterótrofos son aquellos que deben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, entre los organismos heterótrofos se encuentran bacterias.
*Nutricion autótrofa
Es la que llevan a cabo los organismos que producen su propio alimento.
Los organismos autótrofos son los organismos capaces de sintetizar sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inórganicas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n#Tipos_de_nutrici.C3.B3n_en_los_seres_vivos.